Según la UNESCO, hay 100 millones de mujeres jóvenes incapaces de leer una sola frase. Este grave desequilibrio entre hombres y mujeres impedirá que la mitad de los 31 millones de niñas que no van a la escuela puedan hacerlo alguna vez. A pesar de los avances logrados, en 2011 solo el 60% de los países había alcanzado la paridad en la enseñanza primaria y solo el 38% lo había logrado en la secundaria. Las niñas de los países árabes son las que se encuentran en peor situación. La UNESCO afirma que los nuevos objetivos mundiales de la educación deben dar prioridad a las niñas.
UNESCO
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